Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61
Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»

ПРИНЯТ
Педагогическим Советом ГБДОУ
Протокол № 1 от «29» августа 2024 г.

УТВЕРЖДЕН
приказом № 34 од/о от «29» августа 2024 г.
Заведующий ГБДОУ_______ Шевченко О.В.

Учебный план Государственного бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада № 61
Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»
на 2024 – 2025 учебный год

Санкт-Петербург
2024 год

Пояснительная записка
Учебный план Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 61 Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка» (далее – ГБДОУ) – документ,
который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, если иное не установлено настоящим Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
Учебный план составлен в соответствии с нормативно-правовыми документами
-федерального уровня:
 Федеральным Законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
 Федеральным Законом от 31.07.2020г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон
от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
 Распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
 Приказом Минобрнауки РФ № 1155 от 17.10.2013 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
 Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»
 Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020г. № 28 «Об
утверждении санитарных правил СП 2.4. 3748-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3785-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания;
 постановлением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2020 г. № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг», уставом ГБДОУ.
 Приказом Министерства просвещения РФ от 31.07.2020г. № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам-образовательным программам дошкольного образования».
-регионального уровня:
 Законом Санкт-Петербурга «Об образовании в Санкт-Петербурге» № 467-83 от 26.06.2013 г.
-локального уровня:
 Уставом ГБДОУ
 Основной образовательной программой дошкольного образования ГБДОУ д/с № 61
 Программой развития ГБДОУ д/с № 61
Учебный план определяет содержание и организацию образовательного процесса ГБДОУ с
учетом специфики дошкольного образования – отсутствия предметного характера содержания образования на данной ступени, реализации образовательных областей через детские виды деятельности и представляет собой сетку занятий и образовательной деятельности в режимных моментах в
течение дня с распределением времени на основе действующих СанПиН.
Учебный план строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми и обеспечивает личностное развитие детей дошкольного возраста в различных видах
общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
2

Основная цель плана - регламентировать образовательную деятельность в группах общеразвивающей и оздоровительной направленности.
Основными задачами учебного плана являются:

регулирование объёма образовательной нагрузки.

реализация обновленного федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к содержанию и организации образовательного процесса в ГБДОУ и федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Структура учебного плана:
В структуре учебного плана учитывается видовая принадлежность ГБДОУ, запросы родителей (законных представителей), индивидуальные особенности воспитанников. Содержание образовательного процесса включает в себя совокупность образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие».
В 2024-2025 учебном году в ГБДОУ функционирует 8 групп, из них: первая младшая группа
Земляничка (3-ий год жизни), первая младшая группа Смородинка – группа кратковременного пребывания – (2 и 3-ий год жизни), вторая младшая группа «Клубничка (4-ый год жизни), вторая младшая группа Черничка (4-ый год жизни), средние группы Вишенка и «Брусничка» (5-ый год жизни),
старшая группа Малинка (6-ой год жизни), подготовительная к школе группа Ежевичка (7-ой год
жизни).
ГБДОУ реализует основную образовательную программу ГБДОУ д/с № 61 «Ягодка» и дополнительные общеразвивающие программы, утверждаемые ежегодно на Педагогическом совете.
Реализация основной образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ
осуществляется ежедневно:
• в процессе организованной образовательной деятельности с детьми (занятий);
• в ходе режимных моментов;
• в процессе самостоятельной деятельности детей в различных видах детской деятельности;
• в процессе взаимодействия с семьями воспитанников по реализации программы.
Занятия
Возрастная группа

Продолжительность
занятий (мин)

Объем образовательной нагрузки

Количество недельной образовательной нагрузки (занятия)

Объем недельной
образовательной
нагрузки (час)

Первая младшая
группа
Вторая младшая
группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная
к школе группа

8-10

10

10

1 ч 40 м

15

30

10

2 ч 30 м

20
25
30

40
75
90

10
14
15

3 ч 20 м
6 ч 15 м
7 ч 30 м

Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность занятий не должна превышать 10
мин. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в младшей и средней группах не
превышает 30 и 40 минут соответственно, в старшей группе 50 минут или 75 минут при организации
3

одного занятия после дневного сна, в подготовительной – 90 минут. В середине времени, отведенного на занятия, педагоги проводят физкультурные минутки, динамические переменки не менее 2
минут. Перерывы между занятиями - не менее 10 минут.
Занятия для всех возрастных групп начинаются не ранее 8.00 и заканчиваются не позже
17.00, перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут, во время занятий воспитатели
проводят соответствующие физические упражнения.
Режим занятий с применением электронных средств обучения
Занятия с использованием электронных средств обучения проводятся в возрастных группах
от пяти лет и старше.
Непрерывная и суммарная продолжительность использования различных типов ЭСО на занятиях составляет:
Электронное средство
обучения

Возраст воспитанника

Продолжительность, мин., не более
на одном занятии

в день

Интерактивная доска

5-7

7

20

Интерактивная панель

5-7

5

10

Персональный компьютер, ноутбук

6-7

15

20

Планшет

6-7

10

10

Для воспитанников 5-7 лет продолжительность непрерывного использования:

экрана с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками, составляет 5–7 минут;

наушников составляет не более часа. Уровень громкости устанавливается до 60 процентов
от максимальной.

Во время занятий с использованием электронных средств обучения воспитатели проводят
гимнастику для глаз.
Для профилактики утомления детей проводятся физкультурные и музыкальные занятия. Занятия с
детьми проводят воспитатели и специалисты: музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, инструктор по физической культуре в бассейне, учитель-логопед, педагоги-психологи.
В соответствии с годовым календарным учебным графиком в середине учебного года (январь) для
детей проводятся каникулы.

В систему образовательной работы дошкольного учреждения с детьми входит реализация
дополнительных общеобразовательных программ – дополнительных общеразвивающих программ:
- социально-педагогической направленности: «Обучение чтению детей дошкольного возраста»
(«Читалочка»), «Английский для маленьких», «Послушный язычок», «Будем чисто говорить».
- художественной направленности: «Веселая палитра», «Ритмическая мозаика», «Топотушки», «Мы
играем в театр».
- физкультурно-спортивной направленности: «Школа мяча». Перечень платных образовательных
услуг рассматривается на заседании педагогического Совета и утверждается приказом заведующего
ГБДОУ.
4

Реализация дополнительных общеразвивающих программ осуществляется на основании договоров, заключенных с родителями (законными представителями) обучающихся (воспитанников).
Совместная деятельность воспитателя и ребенка
В раннем возрасте воспитателем организуется предметная деятельность и игры с составными
и динамическими игрушками; экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто, камни, пуговицы), общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством
взрослого, самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка, грабли), восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок, двигательная
активность.
В дошкольном возрасте в совместной деятельности преобладает ряд видов деятельности, таких
как игровая, включая сюжетно-ролевую игру, игры с правилами и другие виды игры, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), а также восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд, в
том числе, дежурства (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, включая
конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка,
аппликация), музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение,
музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах) и двигательная
(овладение основными движениями, развитие физических качеств) формы активности ребенка. В
процессе совместной деятельности широко реализуются задачи Рабочей программы воспитания
ГБДОУ.
Оздоровительная работа (по плану оздоровительной работы в ГБДОУ).
Самостоятельная деятельность детей
Педагогами создается развивающая предметно-пространственная среда, способствующая
развитию разных видов деятельности детей, в том числе, развитию навыков общения, самообслуживания, самостоятельной игры, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкальной,
конструктивной, двигательной деятельности. В среде широко используются игры, игрушки и пособия, несущие большой воспитательный потенциал.
Организация образовательной деятельности в ходе режимных моментов
В режимные моменты решаются задачи формирования общей культуры детей дошкольного
возраста (культуры поведения, общения, деятельности, питания, сна, здоровья, безопасности жизнедеятельности, развития их физических, интеллектуальных, личностных качеств и предпосылок
учебной деятельности).
В режимные моменты с детьми организуются плавание в бассейне, игры-путешествия, экспериментирование, коллекционирование, игры-инсценировки, сказки, сюрпризные моменты, проблемные ситуации, ситуации общения. В процессе совместной деятельности в рамках режимных
моментов широко реализуются задачи Рабочей программы воспитания ГБДОУ.

5

Учебный план на 2024-2025 учебный год
Образовательные
области

Основной вид деятельности

Направление

Физическое развитие

двигательная, игровая

Физическая культура
Физическая культура на прогулке
Плавание
Формирование
начальных представлений о ЗОЖ
Социальные отношения
Основы гражданственности и патриотизма
Трудовое воспитание
Основы безопасного поведения
Сенсорные эталоны и познавательные действия
Математические
представления
Окружающий мир
Природа

Социально-коммуникативное
развитие

игровая, коммуникативная, элементарная трудовая

Познавательное
развитие

познавательно-исследовательская,
коммуникативная,
игровая

Речевое развитие

коммуникативная,
восприятие худо-

Развитие речи
Приобщение к художественной литературе

1 младшая
группа
2-3 года
нед
год
2
74

Учебная нагрузка: количество и длительность занятий
2 младшая
Средняя группа Старшая группа
группа
3-4 года
4-5 лет
5-6 лет
нед
год
нед
год
нед
год
2
74
2
74
2
74
1

37

Подготовительная
к школе группа
6-7 лет
нед
год
2
74
1

37

Реализуется в режимные моменты 2 раза в неделю в отопительный сезон
Реализуется в режимные моменты через интеграцию с другими образовательными областями в совместной и самостоятельной деятельности
Реализуется в режимные моменты через интеграцию с другими образовательными областями в совместной и самостоятельной деятельности

Реализуется в режимные моменты через интеграцию с другими образовательными областями в совместной и самостоятельной деятельности

1

37

-

-

1

37

1

37

2

74

2

74

1
В режиме
дня
2
В режиме
дня

37
В режиме
дня
74
В режиме
дня

1
В режиме
дня
2
В режиме
дня

37
В режиме
дня
74
В режиме
дня

1
В режиме
дня
2
В режиме
дня

37
В режиме
дня
74
В режиме
дня

1
1

37
37

1
1

37
37

1
В режиме
дня

37
В режиме
дня

2
В режиме
дня

74
В режиме
дня

6

Художественноэстетическое развитие

жественной литературы и фольклора

Подготовка к обучению грамоте

музыкальная,
изобразительная,
конструктивная,
двигательная, игровая

В режиме
дня
74
37
37
В режиме
дня

В режиме
дня
2
1
0,5
0,5
В режиме
дня

В режиме
дня
74
37
18
18
В режиме
дня

В режиме
дня
2
1
0,5
0,5
В режиме
дня

В режиме
дня
74
37
18
18
В режиме
дня

1

37

1

37

Музыка
Рисование
Лепка
Аппликация
Конструктивно-модельная деятельность

В режиме
дня
2
1
1
В режиме
дня

2
2
0,5
0,5
В режиме
дня

74
74
18
18
В режиме
дня

2
2
0,5
0,5
В режиме
дня

74
74
18
18
В режиме
дня

Итого:

10

370

10

370

10

370

14

517

15

554

В учебный план по освоению основной образовательной программы дошкольного образования для детей группы ФНР (логопедический
пункт) включаются индивидуальные занятия с учителем-логопедом два раза в неделю. Продолжительность коррекционно-развивающих занятий составляет: индивидуальных от 10 до 15 минут, подгрупповых от 25 до 30 минут.
Педагогам предоставляется право объединять содержание различных видов занятий, варьировать место занятий в педагогическом процессе в зависимости от образовательных целей и задач.
Программой предусмотрена диагностика освоения образовательной программы детьми, основанная на методе наблюдения и анализе
продуктов детской деятельности, мониторинг психического развития, который проводится только с письменного согласия родителей (законных представителей).

7

Сетка совместной образовательной деятельности и культурных практик в режимных моментах
Образовательная область

Основной
вид деятельности

Формы деятельности

Социальнокоммуникативное развитие

Игровая

Индивидуальные игры с детьми (сюжетно-ролевая, режиссерская, театрализованная, строительно-конструктивная)
Совместные игры с детьми
Самообслуживание, гигиенические процедуры
Трудовые поручения (кратковременные
индивидуальные)
Трудовые поручения (индивидуальные и
коллективные)
Дежурства по столовой

Самообслуживание и элементарный бытовой труд

Группа раннего
возраста

Дежурства по подготовке к занятиям

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Познавательно-исследовательская
Коммуникативная

Восприятие художественной литературы и
фольклора
Музыкальная
Изобразительная,

Коллективный труд
Сенсорный игровой и интеллектуальный
тренинг
Опыты, эксперименты, наблюдения
Наблюдения в природе на прогулке
Ситуации общения воспитателя с детьми и
накопления социально-эмоционального
опыта. Ситуативные беседы
Беседы и разговоры с детьми по их инициативе
Чтение литературных произведений

Младшая
группа

Количество в неделю
Средний возСтаршая группа
раст

Ежедневно
Ежедневно

3 раза в неделю

Подготовительная к школе
группа
3 раза в неделю

2 раза в неделю
Ежедневно

Ежедневно
Ежедневно
Со второй половины года
ежедневно

Ежедневно
Со второй половины года
ежедневно

Ежедневно
1 раз в неделю

Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно

Музыкальный досуг

1 раз в неделю

Творческая мастерская (рисование, лепка,
художественный труд по интересам)

1 раз в неделю

8

Физическое
развитие

конструктивная
двигательная

Подвижные игры
Физкультурный досуг
Утренняя гимнастика
Бодрящая гимнастика

Ежедневно
1 раз в неделю
Ежедневно
Ежедневно

Модель организации воспитательно-образовательного процесса с учетом комплексно-тематического планирования
на 2024-2025 учебный год
Формы организации
образовательного
процесса
Тематические недели

Группы раннего возраста

Адаптация
Наш огород
Что купили на
базаре?
Кто с нами рядом
живет? Наш сад
Осенние забавы

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные

Выставки

Адаптация (Здравствуй,
детский сад!)
Наша группа
Игры и игрушки
Мои друзья

«Наш детский сад»
«Ладушки-ладошки»

Здравствуй, детский сад!
«Про машину» (по стихотворению В. Берестова)
«Теремок»

Средняя группа
Сентябрь
Здравствуй, детский сад!
Кто заботится о нас в детском саду
Наши любимые игрушки
Семья

«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
Здравствуй, детский сад!
«Светофор»
«Не зевай, урожай собирай»

Колобок – колючий бок»

«Маленький грузовичок»

«Дорожные знаки»

«Внимание! Дети!»
Смотр готовности к новому
учебному году
«Как я провел лето»

«Пешая прогулка по территории детского сада»
«Внимание! Дети!»
Смотр готовности к новому учебному году
«Как я провел лето»

«Внимание! Дети!»
Смотр готовности к новому
учебному году
«Как я провел лето»

День здоровья
Акции
Конкурсы

Младшая группа

Старшая группа

Подготовительная к школе
группа

Здравствуй, детский сад! (1)
Дары осени (овощи, фрукты,
ягоды, грибы) (2 и 3) Где
подстерегает опасность
(правила дорожного движения) (4)
«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
Здравствуй, детский сад!
Здравствуй, детский сад!
Театр игрушек «Правила
уличного движения»
«Квест «Слет туристов»»

Здравствуй, детский сад!
(1)
Дары осени (овощи,
фрукты, ягоды, грибы) (2 и
3)
Где подстерегает опасность (правила дорожного
движения) (4)
«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
Здравствуй, детский сад!
Здравствуй, детский сад!
Театр игрушек «Правила
уличного движения»
«Квест «Слет туристов»»

«Путешествие в осенний
парк»
Кукольный спектакль «Таня
ищет друзей»

Экскурсия в школу, на
школьный стадион
Театр кукол «Добрый волшебник»

«Внимание! Дети!»
Смотр готовности к новому
учебному году
«Как я провел лето»

«Внимание! Дети!»
Смотр готовности к новому учебному году
«Как я провел лето»

9

Тематические недели

У бабушки Арины на огороде
Кого мы встретили в лесу?
Наш сад
Курочка-пеструшечка
Осень

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные

«Дары природы»
«Цыпленок» (К. Чуковский)

Кукольный спектакль «Грибок-теремок»

День здоровья
Акции

Конкурсы
Выставки
Тематические недели

Реализация проектов
Праздники

Учимся знакомиться. Наш
детский сад
Осень (грибы и ягоды)
Золотая осень
Фрукты и овощи
Наша группа

Экологическая акция «Чистый детский сад»
Акция «Посадка луковиц
нарциссов и тюльпанов»
На лучшую поделку из природного материала
Выставка поделок из природного материала
Магазин мебели
Овощи и фрукты
Магазин игрушек
Что для чего нужно (бытовые предметы)
Занятие по произведению
Ю. Тувима «Овощи»

«Цыпленок» (К. Чуковский)
«Веселое путешествие»

Кукольный спектакль
«Как заяц Тимошка друзей
искал»

Октябрь
Овощи и фрукты
Дары осени (грибы и ягоды)
«Осень»

Праздник осени
Викторина «Времена года»

Осень. Осенняя пора Лес
осенью (деревья, кустарники). Листопад (1 и 2)
«В мире животных и птиц»
(Дикие животные и птицы,
домашние животные,
птицы) (3 и 4)
«Музыкальный Санкт-Петербург»
Праздник осени
«Дары осени»

«Азбука здоровья»

«Сбор урожая»

«Дары природы»

«Праздник урожая»

«Я расту и развиваюсь- физкультурой занимаюсь»
Экологическая акция «Чи- Экологическая акция «Чистый детский сад»
стый детский сад»
Акция «Посадка луковиц
Акция «Посадка луковиц
нарциссов и тюльпанов»
нарциссов и тюльпанов»
На лучшую поделку из
На лучшую поделку из приприродного материала
родного материала
Выставка поделок из приВыставка поделок из природного материала
родного материала
Ноябрь
Домашние животные
Осенняя одежда
Дикие животные
Домашние животные и
Домашние птицы
птицы
Лесные птицы, зимующие
Поздняя осень
птицы
Продукты питания, професКто нас окружает
сия повар (2 недели)
«Семейные реликвии»

Праздник осени

Золотая осень (деревья, кустарники. Листопад. Осень
в стихах великих поэтов)
(1 и 2)
В мире животных и птиц
(3 и 4)
«Музыкальный Санкт-Петербург»
Праздник осени
Дары осени
(поделки, стихи, загадки)
«Сбор урожая»

«Малая родина» достопримечательности
Музыкальная гостиная по
мотивам мультфильма «Камаринская» на муз. И.
Глинки
«Чистота- залог здоровья»
вопросы гигиены
Экологическая акция «Чистый детский сад»
Акция «Посадка луковиц
нарциссов и тюльпанов»
На лучшую поделку из природного материала
Выставка поделок из природного материала

«Путешествие в осенний
парк»
Музыкальная гостиная по
мотивам мультфильма
«Камаринская» на муз. И.
Глинки

«Родная страна. Символы
страны. Москва!».
Моя семья. Я и мой домашний друг (2)
Семейные реликвии (3)
Моя мама (4)

Москва – столица нашей
Родины России (1) (в рамках реализации рабочей
программы воспитания)На
чем люди путешествуют
(2)
Семейные реликвии (3 и 4)
«Семейные реликвии»

«Семейные реликвии»

Экологическая акция «Чистый детский сад»
Акция «Посадка луковиц
нарциссов и тюльпанов»
На лучшую поделку из
природного материала
Выставка поделок из природного материала

Праздник осени

10

Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные

«В магазине игрушек»

«В магазине игрушек»
«Мячик круглый есть у
нас»

Кукольный спектакль
«Как заяц Тимошка друзей
искал»

«Лисица-ученица»

День здоровья

«Кто как от дождя спасается»
«В гостях у сказки»

Кукольный театр «Под грибом»

«Детский альбом» П.И. Чайковского. Мультфильм
«Детский альбом»

«Я расту и развиваюсь- физкультурой занимаюсь»

Акции
Конкурсы

Участие в фестивале детского художественного
творчества «Золотой ключик». Номинация «Изобразительное творчество»

Участие в фестивале детского художественного
творчества «Золотой ключик». Номинации «Изобразительное творчество» и
«Декоративно-прикладное
искусство»

«Подарок мамочке в День
матери»

Выставки

«Подарок мамочке в День
матери»

«Подарок мамочке в День
матери»

Тематические недели

Магазин одежды
Транспорт
Кого мы встретили в лесу?
Угадай, что принес Дед Мороз
Зима

Зима. Деревья, лес
Зимние развлечения
Наши добрые дела
Зимние сказки
Новый год

Новогодняя елка
«Угадай-ка»

Новогодняя елка
«Угадай-ка»
(загадки про животных)

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические

«День народного единства»

Путешествие по глобусу
(Северный полюс)
«День народного единства»
Экскурсия по местным достопримечательностям
«Детский альбом» П.И.
Чайковского. Мультфильм
«Детский альбом»

Декабрь
Дикие звери наших лесов
Что за праздник к нам идет?
Ну, конечно, Новый год! (2
недели)
Зима
Зимние развлечения

«Новый год у ворот!»
Новогодняя елка
«Кто они, откуда» (герои
сказок Чуковского)

«Когда мы едины, мы непобедимы!»
Участие в фестивале детского художественного
творчества «Золотой ключик». Номинации «Изобразительное творчество» и
«Декоративно-прикладное
искусство»

«Подарок мамочке в День
матери»
«Символы России»
Зимушка-зима (1)
Где подстерегает опасность
(Пожар, бытовые приборы)
(2)
Зима. Жалобная книга природы. Зимующие птицы, животные зимой (3)
Зимние чудеса! Новый год!
(4)
«Новый год у ворот!»
Новогодняя елка
Тренинг «Пожар!»
«Где подстерегает опасность»

«Когда мы едины, мы
непобедимы!»
Участие в фестивале детского художественного
творчества «Золотой ключик». Номинации «Изобразительное творчество» и
«Декоративно-прикладное
искусство»
Участие в открытом районном конкурсе музыкального творчества «Семь веселых нот»
«Подарок мамочке в День
матери»
«Символы России»
Идет красавица Зима (1)
Где подстерегает опасность (Пожар) (2)
Дед Мороз, тебя мы
ждали! (3 и 4)

«Новый год у ворот!»
Новогодняя елка
Тренинг «Пожар!»
«Где подстерегает опасность»

11

Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные

«Загадочный лес»

«Новогодние сюрпризы»

«Новый год»

«Снеговичок»

Кукольный спектакль «Кот,
петух и лиса»

Кукольный спектакль «Детский сад для зверят»

«Зимние забавы»

«Веселые снеговики»

Экологическая акция «Птичья столовая»

Экологическая акция
«Птичья столовая»

Экологическая акция «Птичья столовая»

«В здоровом теле - здоровый дух»
Экологическая акция «Птичья столовая»

«В здоровом теле- здоровый дух»
Путешествие в зимний
парк
Теневой театр «Как пошли
наши подружки» (по русской народной песне)
Зимние виды спорта. Катание на санках
Экологическая акция
«Птичья столовая»

Новогодние поздравления

Новогодние поздравления

«Новогодние узоры на окне»

«Дед Мороз, тебя мы в гости
ждем!»

«Дед Мороз, тебя мы в
гости ждем!»

Магазин посуды (чайная и
столовая)
Домашние и дикие животные. Игрушки для Маши и
Даши (игрушки, предметы
быта, предметы труда)
«Земляничные снеговички»

Транспорт
Квартира, мебель
Что нас окружает в детском саду

Зимняя сказка (3)
День снятия блокады (4)

«Клубничные снеговички»

«Поэты о любимом Петербурге»

«В гости сказки к нам пришли»

«В гости сказки к нам пришли»
«Медведь встречает Новый год»

Концерт «Снег ложится белый-белый»
«Снеговик нас ждет на
праздник»

Зимние забавы. Спорт, неделя здоровья (2)
Одежда, головные уборы,
обувь (3)
Кусочек блокадного хлеба
(4)
«Поэты о любимом Петербурге»
Зимний спортивный праздник
День снятия фашистской
блокады с Ленинграда
«Зимние виды спорта»

Кукольный спектакль «Ненастоящая девочка»

День здоровья
Акции
Конкурсы
Выставки
Тематические недели

Реализация проектов

Январь
Зимующие птицы
Зимние виды спорта

Праздники
Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные
День здоровья
Акции
Конкурсы
Выставки

«Поэты о любимом Петербурге»
Зимний спортивный праздник
День снятия фашистской
блокады с Ленинграда
«Зимние виды спорта»

«Кристаллы здоровья» ориентировка на местности
Эх, Ладога, родная Ладога!

Эх, Ладога, родная Ладога!

Кукольный спектакль
«Храбрые зайцы»

«Зимний теремок»

«Музыка в любимых мультфильмах»

Украсим прогулочную площадку
«Разноцветные льдинки»

Украсим прогулочную
площадку

Украсим прогулочную площадку

Украсим прогулочную площадку

Украсим прогулочную
площадку

«Веселые новогодние каникулы»

«Веселые новогодние каникулы»

«Веселые новогодние каникулы»

«Веселые новогодние каникулы»

«Веселые новогодние каникулы»

12

Тематические недели

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные
День здоровья
Акции
Конкурсы
Выставки
Тематические недели

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические

Дикие и домашние животные Подарки для Миши и
Мишутки (игрушки, предметы быта, транспорт, предметы труда). Как зовут лошадку? Транспорт
Дети в детском саду и дома

Труд помощника воспитателя
Труд повара, посуда
Труд врача
Праздник пап

Февраль
Транспорт
День Защитника Отечества
(2 недели)
Мой дом (мебель, посуда) (2
недели)

«Мы в этом городе живем»
«Холодно Заиньке»

«Кто колечко найдет?» (по
стихотворению С.Я. Маршака)
«Царство снежинок»

Кукольный спектакль
«Кот, петух и лиса»

«Любочка и ее помощники»

«Украсим снеговиками
участки»
«Лучший уголок книги»
Коллаж «Мы с папой – защитники»

«Украсим снеговиками
участки»
«Лучший уголок книги»
Коллаж «Мы с папой – защитники»

Животные и их детеныши
У кого какая мама
Что подарим маме?
Комната для куклы
Дети в детском саду и дома

Мамин праздник
Весна
Комнатные растения
Цветы

Мамин праздник
«Волшебный сундучок с подарками для мамы»

«Клубничные матрешки»
Мамин праздник
«Волшебный сундучок с
подарками для мамы»

Ребятам о зверятах (животные Арктики и Антарктики)
(1). Ребятам о зверятах (животные жарких стран) (2).
Родная страна. Наша армия
(3). Масленица. Родная
страна. Народная культура и
традиции (4)
«Мы в этом городе живем»

Вечер загадок (транспорт)
«Метелица»

«Любочка и ее помощники»

«Украсим снеговиками
участки»
«Лучший уголок книги»
Коллаж «Мы с папой – защитники»
Март
Мамин праздник
Пешеходы на улицах города
(2 недели)
Наш друг – театр

«Мы в этом городе живем»
Мамин праздник
«Это что за птица?» (по
сказке В. Сутеева)

Ребятам о зверятах (животные Арктики и Антарктики, жарких стран) (1 и
2). День защитника Отечества (3) (в рамках реализации рабочей программы
воспитания) Народные
праздники на Руси (4)
«Мы в этом городе живем»
Викторина по русским
народным сказкам

«День защитника Отечества»

«Аты-баты, мы - солдаты»

«Богатыри земли русской»

Туристический поход по
территории детского сада
«Богатыри земли русской»
Ярмарка народных промыслов

«Украсим снеговиками
участки»
«Лучший уголок книги»
«Портрет папы»

«Украсим снеговиками
участки»
«Лучший уголок книги»
«Портрет папы»

Международный женский
день. Самая красивая мамочка моя (1)
Любимый детский писатель
(2)
Обитатели рек, морей и океанов. Вода вокруг нас (3) В
мире прекрасного. Театр (4)
«Мы в этом городе живем»
Мамин праздник
«В театре сказки. Петух и
краски» (по сказке В. Сутеева)

Моя мама лучше всех (1)
Весна (2) Книжкина неделя, театральная неделя
(произведения Н. Сладкова, Е. Чарушина, М.
Пришвина, В. Бианки, К.
Паустовского) (3 и 4)
«Мы в этом городе живем»
Мамин праздник
«В театре сказки. Показ
инсценировок младшим
детям»

13

Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные
День здоровья
Акции

«Игры с Петрушкой»

Театр малышам «Капризка»
«Спаси дерево - собери макулатуру»

Конкурсы
Выставки

«Цветы для мамы»

Тематические недели

У кого какая мама
Волшебная дудка Леля
Покупка овощей и фруктов
Что мы купим в магазине
(игрушки, овощи, фрукты,
предметы быта, одежда, посуда, мебель). Весна

«Любимые игрушки»
«Вместе весело играть»
«Спаси дерево - собери макулатуру»

Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные
День здоровья
Акции
Конкурсы

«Мамин день»

«Мамин день»

«В хороводе были мы»

«Скандинавская ходьба» как
вид пеших прогулок по заранее разработанному маршруту
«В хороводе были мы»

«В хороводе были мы»

«Спаси дерево - собери макулатуру»
Участие в районном конкурсе чтецов «Разукрасим
мир стихами»
«Я рисую мамин портрет»

«Спаси дерево - собери макулатуру»
Участие в районном конкурсе чтецов «Разукрасим
мир стихами»
«Я рисую мамин портрет»
Вежливость, доброжелательность, доброта (1)
Наш дом во Вселенной (2)
Соседи по планете (насекомые и птицы) (3) Сильные, ловкие смелые (4)

«Спаси дерево - собери макулатуру»
Участие в районном конкурсе чтецов «Разукрасим
мир стихами»
«Открытка для мамочки»
«Я рисую мамин портрет»
Апрель
Семья
Весна
Весна
Космос
Здоровье, продукты питаКомнатные растения
ния
Рыбы
Водичка-водичка
Игрушки

«Угадай-ка»
(загадки про насекомых)

Книжкина неделя «Замурлычные коты»

Юмор в нашей жизни (по
произведениям художественной литературы) (1)
Наш дом во Вселенной.
День космонавтики (2)
К нам Весна шагает быстрыми шагами Прилёт птиц.
Животные весной (3)
Народная игрушка (4)
«Мы в этом городе живем»
Праздник хорошего настроения «Дорогою добра»
Книжкина неделя «В мире
маленьких героев»

«На птичьем подворье»

«Дедушка Мазай и зайцы»

«День космонавтики»

«День космонавтики»

Реализация проектов
Праздники
Досуги тематические

«Матрешки»

«Мы в этом городе живем»
«Угадай-ка»
(загадки про насекомых)

«Мы в этом городе живем»
«В гостях у королевы шахмат»
Книжкина неделя «Небылицы в лицах»

Кукольный спектакль «Теремок»

«Кто сказал: «Мяу»?»

«Вместе с солнышком гулять»

Музыка в мультфильмах

«Путешествие в весенний
парк»
Музыка в мультфильмах

Экологическая акция «Чистый детский сад»

Экологическая акция «Чистый детский сад»
Конкурс чтецов

Экологическая акция «Чистый детский сад»
Конкурс чтецов

Экологическая акция «Чистый детский сад»
Конкурс чтецов

«Скандинавская ходьба»
Экологическая акция «Чистый детский сад»
Конкурс чтецов

14

Выставки

«Расцвели подснежники»

«Расцвели подснежники»

Тематические недели

Весна
Комнатные растения (фикус
и аспарагус)
Сказочный калейдоскоп
Что для чего нужно
Подарки для Миши и Мишутки

Песок и вода
Радуга-дуга
Про улитку и лягушку
Насекомые

Реализация проектов

«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)

Праздники
Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные
День здоровья
Акции
Конкурсы
Выставки
Тематические недели

Реализация проектов
Праздники

«Чьи башмачки?» (Н. Павлова)

Кукольный спектакль «Лесной колобок»
«Здоровые зубки»

«Чьи башмачки?» (Н. Павлова
«Веселый клоун»

«В гостях у бабушки
Наташи»
«Здоровые зубки»

«Праздничный салют»
Волшебная дудка Леля
На экскурсию в зоосад
Кто что делает? (доктор, парикмахер, шофер)
Подбери по цвету
Лето. Летние забавы
«Пусть всегда будет
солнце!»

Лето
Летние развлечения
Что живое вокруг?
По страницам любимых
сказок
«В мире насекомых»
«Пусть всегда будет
солнце!»

Участие в районном конкурсе «Проще, легче, выше,
веселее!»
«Пасхальный сувенир»

Участие в районном конкурсе «Проще, легче,
выше, веселее!»
«Пасхальный сувенир»

Праздник Победы (2)
День рождения Санкт-Петербурга (3 и 4)

Цветы в городе (1) Праздник Победы (2) День рождения Санкт-Петербурга (3
и 4) (в рамках реализации
рабочей программы воспитания)

«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
«С Днем рождения, СанктПетербург!»
Весенние загадки

«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
«С Днем рождения, СанктПетербург!»

«Мы в этом городе живем»
(долгосрочный)
«Прогулка по Петербургу»

«Волк и козлята»

«День Победы»

«Пасхальный сувенир»
Май
Птицы – наши друзья
Все о профессиях (2 недели)
Весна. Цветы
Деревья весной

Музыкальная гостиная «Музыка о животных и птицах»
«Здоровые зубки»
«Открытка победителю»
«Безопасные веловиражи»
«Праздничный салют»
Июнь
День защиты детей
Лето
О чем нам шепчет березка
Насекомые
«В мире насекомых»
«Пусть всегда будет
солнце!»

«Мы помним, мы гордимся»
поход к памятнику
«Как строился город СанктПетербург»
«Здоровые зубки»
«Красная гвоздика»
«Безопасные веловиражи»
«Мы помним, мы гордимся!»

Кот Триша и мышонок
Тиша
«День Победы»

«День Победы»
«Здоровые зубки»
«Красная гвоздика»
«Безопасные веловиражи»
«Мы помним, мы гордимся!»

У лукоморья дуб зеленый…
(1)
На меня, Россия, ты похожа
очень! (2)
Лето красное (3 и 4)

У Лукоморья дуб зеленый
(1)
На меня, Россия, ты похожа очень (2) Лето красное (3 и 4)

«Все мы - россияне!»
«Пусть всегда будет
солнце!»
Летний спортивный праздник

«Все мы - россияне!»
«Пусть всегда будет
солнце!»
Летний спортивный праздник

15

Досуги тематические
Досуги физкультурные
Туристические прогулки
Досуги музыкальные

«Здравствуй, лето!»

«Здравствуй, лето!»

«Мой веселый звонкий
мяч»

«Солнце, воздух и воданаши верные друзья»

Здравствуй, лето красное!
(Презентация «Насекомые»,
«Цветы лета»)
«Платочная полянка»

«Что за прелесть эти
сказки!» (по сказкам А.С.
Пушкина)
«Платочная полянка»
«На полянку»

Кукольный спектакль
«Кто сказал мяу?»

«Вместе с солнышком гулять»

«День семьи, любви и верности»

«Безопасная дорога»
«Лучшая клумба»
«Цветы лета»

«Мой веселый звонкий
мяч»
«Безопасная дорога»
«Лучшая клумба»
«Цветы лета»

«Солнце, воздух и воданаши верные друзья»
«Безопасная дорога»
«Лучшая клумба»
«Цветы лета»

День здоровья
Акции
Конкурсы
Выставки

«Здравствуй, лето!»

«День семьи, любви и верности»
Музыкальная гостиная
«Природа и музыка»
«Ура! Игра!» дворовые игры
«Безопасная дорога»
«Лучшая клумба»
«Цветы лета»

«На меня, Россия, ты похожа очень!»
«День семьи, любви и верности»
«Солнце, воздух и воданаши верные друзья»
«Безопасная дорога»
«Лучшая клумба»
«Цветы лета»

16