Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61
Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»

ПРИНЯТО
Педагогическим советом ГБДОУ д/с № 61
Протокол от 24 августа 2026 г. № 1

УТВЕРЖДЕНО
Приказом от 24 августа 2026 г. № 40од/о
Заведующий ГБДОУ_________О.В. Шевченко

ПОЛОЖЕНИЕ
о создании условий для занятия физической культурой обучающимися ГБДОУ
детского сада № 61 Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано для Государственного бюджетного дошкольного
образовательного учреждения детского сада № 61 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Ягодка» (далее – ГБДОУ) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом Российской Федерации
от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской
Федерации», постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
02.06.2026г. № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2 4283-26 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи», Устава и других локальных актов ГБДОУ,
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
02.06.2026 г. № 20 Об утверждении санитарных правил СП 2.1.4284-26 «Санитарноэпидемиологические требования к эксплуатации помещений, зданий, сооружений,
оборудования и транспорта, а также условиям деятельности хозяйствующих субъектов,
осуществляющих продажу товаров, выполнение работ или оказание услуг» (глава 6 п 73);
ГОСТ Р 58458-2020 Бассейны для плавания..
1.2. Настоящее Положение регулирует деятельность ГБДОУ по организации физического
развития обучающихся ГБДОУ.
1.3. Физическое развитие обучающихся осуществляется в соответствии с образовательной
программой дошкольного образования, разработанной ГБДОУ самостоятельно на основе
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
(Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования»), федеральной
образовательной программой дошкольного образования (приказ Минпросвещения России
от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы
дошкольного образования»), а также с учетом особенностей психофизического развития и
возможностей детей.
1.4. Физическое развитие включает:
- приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе
связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических
качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию

опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения,
крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба
организму выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе
стороны),
- формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение
подвижными играми с правилами;
- становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
- становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами
и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных
привычек).
2. Условия организации физической культуры
2.1. Физкультурный зал, отвечающий педагогическим, санитарно-гигиеническим
требованиям, правилам пожарной безопасности, рассчитан на групповые и подгрупповые
занятия, проведение досугов и праздников – отдельный от музыкального.
2.2. Бассейн, рассчитанный на подгрупповые занятия, отвечающий педагогическим,
санитарно-гигиеническим требованиям, правилам пожарной безопасности, требованиям
безопасности, по своему функциональному назначению относится к физкультурнооздоровительным бассейнам.
2.2.1 Бассейн предназначен для оздоровительных целей и обучения навыкам плавания
детей не старше 7 лет.
2.2.2 Температура воды в бассейне должна быть не менее 30-32о С. Температура воздуха в
бассейне должна быть на 1-2о выше температуры воды. Температура воздуха в раздевалке
и душе не менее 25о С.
2.2.3 Работа в бассейне организуется по расписанию, составленному с учетом режима дня
детей, их возрастных особенностей, установленных санитарно-гигиенических норм и
требований, с учетом рациональной загрузки чаши бассейна и в соответствии с
расписанием занятий в ГБДОУ.
2.2.4 Расписание занятий в бассейне утверждается заведующим ГБДОУ.
2.2.5 Деятельность работников в бассейне, в том числе обслуживающего персонала,
регламентируется законодательными и нормативными правовыми актами Российской
Федерации, субъекта Российской Федерации, а также их должностными инструкциями и
должностными обязанностями.
2.2.6 Эксплуатация бассейна должна проводиться в точном соответствии с СП 2.4.3678-20.
2.2.7 Уборка и дезинфекция всех помещений бассейна проводится в соответствии с
санитарными правилами, нормами и требованиями.
2.2.8 С целью соблюдения санитарно-гигиенических и противоэпидемических
мероприятий, обеспечения безопасности и безвредности для детей бассейна проводится
производственный контроль
2.3. Прогулочные площадки, оборудованные лазалками, стендами для метания, пособиями
для развития разных видов ходьбы, беговыми дорожками, стойками для игры в баскетбол
и волейбол. В зимнее время – создание условий для обучения ходьбе на лыжах.
2.4. Водно-массажный комплекс «Ручеек», обеспечивающий закаливание водой.
2.5. Физкультурные центры активности в каждой возрастной группе, оборудованные
необходимыми атрибутами для проведения общеразвивающих упражнений и
индивидуальной работы по развитию движений.
2

2.6. Организация физического развития обеспечивается следующими кадрами: инструктор
по физической культуре (в том числе, по плаванию), медсестра, врач-педиатр)
3. Образовательный процесс
3.1. Образовательный процесс направлен на разностороннее развитие детей дошкольного
возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение
детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для
успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на
основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей
дошкольного возраста видов деятельности
3.2. Организация образовательной работы предусматривает создание условий для развития
основных видов движений и физических качеств с учетом возрастных особенностей,
интересов и потребностей самих детей.
3.3. Виды детской двигательной деятельности осуществляются с учетом здоровья, возраста
детей и времени года.
3.4. Используются следующие формы двигательной деятельности: утренняя гимнастика,
бодрящая гимнастика после дневного сна, закаливающие процедуры (профилактика
плоскостопия), занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные
минутки, динамические переменки, подвижные игры, спортивные игры и упражнения,
ритмическая гимнастика, занятия на тренажерах, плавание в бассейне, соревнования,
досуги, праздники, туристические походы и экскурсии.
3.5. Занятия физической культурой для детей в возрасте от 5 до 7 лет организуются не менее
3 раз в неделю (включая одно занятие в бассейне). Длительность занятий по физическому
развитию составляет:
- в группах раннего возраста – 10 минут,
- в младшей группе - 15 минут,
- в средней группе - 20 минут,
- в старшей группе - 25 минут,
- в подготовительной группе - 30 минут.
В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях образовательная
деятельность по физическому развитию организуется на открытом воздухе.
3.6. При организации работы с детьми используются следующие формы работы: групповые,
индивидуальные, подгрупповые.
3.7. Организация образовательной деятельности в бассейне.
3.7.1 Работа в бассейне организуется в течение 9 календарных месяцев в году, в
соответствии с городским графиком подачи тепла.
3.7.2 Занятия в бассейне проводятся согласно учебному плану ГБДОУ, расписанию
занятий.
3.7.3 Занятия в бассейне проводятся с группой детей не более 10 человек (по подгруппам).
3.7.4 Количество занятий: ранний возраст – 1 раз в неделю (реализуется в режимные
моменты), младший возраст – 1 раз в неделю (реализуется в режимные моменты), средний
возраст – 1 раз в неделю (реализуется в режимные моменты), старший возраст – 1 раз в
неделю (третье физкультурное занятие).
3.7.5 Посещение детей фиксируется инструктором по физической культуре в журнале
посещений бассейна.
3

3.7.6 Инструктор по физической культуре перед началом занятий разъясняет детям правила
безопасного поведения в бассейне.
3.7.7 К занятиям допускаются дети, имеющие купальные принадлежности. Дети должны
иметь при себе: резиновые тапочки, купальник или плавки, халат, купальную шапочку.
3.7.8 Занятия проводятся в присутствии медицинского работника.
3.7.9 Перед занятием медицинскими работниками детского сада проводится осмотр детей с
отметкой в журнале допуска воспитанников, посещающих бассейн.
3.7.10 Перед занятием в бассейне дети тщательно моются под душем без купального
костюма.
3.7.11. После душа на мокрое тело дети надевают купальники или плавки, проходят в
сопровождении инструктора по физической культуре в помещение бассейна для разминки
и занятий в воде.
3.7.12 После занятия в бассейне, приёма душа, одевания дети в сопровождении помощника
воспитателя идут в группу.
4. Контроль за организацией работы по физическому развитию
4.1 Заведующий ГБДОУ осуществляет контроль по организации безопасного
образовательного процесса в ГБДОУ.
4.2. Заместитель заведующего по УВР осуществляет общий контроль образовательной
работы по физическому развитию обучающихся ГБДОУ.
2.1. 4.4. Медицинская сестра ГБДОУ осуществляет контроль за:
 здоровьем, физическим состоянием и закаливанием обучающихся ГБДОУ;
 санитарным состоянием всех помещений бассейна, оборудования и купальных
принадлежностей;
 температурным режимом, влажностью и состоянием воды;

 физической нагрузкой, соответствующей возрастным показателям (пульсометрия,
общая и моторная плотность занятий).
4.6. Инструктор по физической культуре осуществляет контроль за освоением
обучающимися образовательной программы по физическому развитию.
4.8. Врач-педиатр контролируют общую и моторную плотность физкультурных занятий.
5. Требования безопасности к проведению занятий
5.1.В начале учебного года комиссией по охране труда составляются акты-разрешения на
проведение занятий в зале, группе, спортивной площадке, акты испытаний спортивного
инвентаря и уличного оборудования.
5.2. Во время проведения физкультурного занятия не допускать самовольное использование
обучающимися снарядов и тренажеров.
5.3. Не допускать нахождение детей в зале и бассейне без присмотра педагога, следить за
организованным входом и выходом детей из зала.
5.4. Следить за правильным выбором места проведения так, чтобы в поле зрения
находились все дети.
5.5. При выполнении упражнений с предметами (палки, обручи и т.д.) следить за
достаточным интервалом и дистанцией между детьми.
5.6. Осуществлять постоянный контроль за сохранением правильной позы и осанки детей
во время занятия.
4

5.7. Следить за состоянием детей, не допускать их переутомления. В случае появления
внешних признаков переутомления, педагог должен предложить ребенку отдохнуть, а затем
переключиться на более спокойную деятельность.
5.8. Педагог в обязательном порядке знакомит детей с правилами поведения на занятии и
систематически контролирует их выполнение.
5.9. Все оборудование и инвентарь, используемый детьми, должны устанавливаться и
размещаться с учетом их полной безопасности.
5.10. Оборудование должно быть исправным, безопасным и соответствовать возрастным
показателям обучающихся.
6. Делопроизводство
6.1. Инструктор по физической культуре ведет следующую документацию:
- рабочая программа на учебный год;
- табель посещаемости;
- диагностику освоения программы по физическому развитию.
6.2. Документацию по завершению работы учебного года сдает в архив.
7. Заключительные положения
7.1. В вопросах, не предусмотренных настоящим Положением, распространяются
требования, установленные федеральными, региональными и локальными нормативными
актами.
7.2. Положение действует с 01.09.2026 года до принятия нового.

5